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Publicado: 11 Diciembre 2020
PROYECTO YA SÉ LEER
Este proyecto estuvo orientado a los estudiantes de nuestro colegio que aún no adquirían el proceso de lecto-escritura, para que pudieran incorporarlo a su práctica educativa de manera pertinente.
A través del proyecto se buscó potenciar en ellos la conciencia fonológica, utilizando diversas herramientas que fueron facilitadas por el establecimiento.
Adquirir la conciencia fonológica siempre será la clave para iniciar la lectura en los niños, es por ese motivo, que desde la edad preescolar se debe orientar la enseñanza hacia su adquisición.